Diplomado: Entrenamiento en Técnicas básicas y avanzadas en implantología

Seguimos en las noticias la Dra. Magda Farnetano nos informa sobre una nueva edición del Diplomado de Implantología patrocinado por Esparza Enclosed su sede en Caracas. RECORDEMOS: que los DIPLOMADOS NO SON CURSOS CONDUCENTES A TITULO UNIVERSITARIOS su propósito es simplemente el mejorar técnicas diagnósticas y crear curriculum para la realización de un futuro Postgrado, colegas tengamos conciencia y modestia a la hora de aplicar los tratamientos según nuestras capacidades. 

DIPLOMADO: ENTRENAMIENTO EN TÉCNICAS 

BÁSICAS Y AVANZADAS EN IMPLANTOLOGÍA

Lugar: Sede Esparza Enclosed Caracas, Av. Francisco de Miranda, Centro Seguros La Paz, Piso 5, Ofic. 51C- pasillo Norte. Caracas, Venezuela.
Nivel de ingreso: Odontólogo General, Cirujanos bucales y maxilofaciales, Periodoncistas.

Aval: Universidad de Carabobo.

OBJETIVO GENERAL
Enseñar a todos los profesionales de la salud oral como identificar pacientes prospectos para presentarle opciones de tratamiento en colocación, rehabilitación y mantenimiento de implantes.

MODULO I: IMPLANTOLOGÍA UNA REALIDAD CLÍNICA
Fecha: 16, 17 y 18 de mayo DE 2013.
En este primer modulo se hace especial énfasis en el diagnostico, pronostico y plan de tratamiento del paciente, teniendo en cuenta los factores de riesgo de la oseointegración, indicaciones y contraindicaciones desde el punto de vista quirúrgico y restaurativo.

MODULO II: CICATRIZACION EN LA INTERFASE
Fecha: 20, 21 y 22 de Junio DE 2013.
Este módulo está especialmente diseñado para comenzar a integrar los procedimientos de rehabilitación, tales como temporalizaciones, a las segundas fases quirúrgicas de la colocación de implantes. Para este módulo los conceptos de carga inmediata se deben manejar integrados al concepto de reparación ósea y bioingeniería tisular.

MODULO III: REGENERACIÓN ÓSEA EXTREMA
Fecha: 18, 19 y 20 de Julio DE 2013.
Diseñado para aprender y realizar técnicas avanzadas de regeneración ósea en implantología. Se manejan todos los fundamentos básicos de reconstrucción ósea.

MODULO IV: PRÓTESIS, MERCADEO Y VENTAS EN IMPLANTOLOGÍA.
Fecha: 8, 9 y 10 de agosto DE 2013.
 Este módulo es diseñado para que el implantólogo aprenda a rehabilitar todo tipo de diseño protésico para implantes y adicionalmente a crear y optimizar su servicio de implantología. Durante estos cursos se convocan a diversos profesionales nacionales e internacionales que se distribuyen a lo largo del mismo.

INVERSIÓN
- 5.937,50 BsF. + IVA = 6.650,00 BsF. Por cada módulo.

Cupo limitado a 16 personas Año 2013

INFORMACIÓN ADICIONAL
Telfs. 0212-2376227/2376339

(Mensaje enviado a través de Odontologia.Info Venezuela por:)

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Od.Antonio F. Gagliardi Lugo
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Curso: Lo Esencial de la Medicina China (Acupuntura y moxibustion)

CURSO: LO ESENCIAL DE LA MEDICINA CHINA

(ACUPUNTURA Y MOXIBUSTION)

Fecha Inicio: 25 de Mayo de 2013.
Lugar:  Dirección: FUVIN. Fundacion vida integral. Avenida Bollet Peraza, Quinta Santa Eduvigis, Sta. Mónica, Caracas. Venezuela.
Horario: 4tos sabados de cada mes 8am a 4pm.

DIRIGIDO A:
Va dirigido a aquellas personas, terapeutas, profesional de salud que desea adquirir los conocimientos basicos y esenciales de la medicina China. En diez modulos intensivos.

MODULOS
Modulo 1 (25 de Mayo 2013).

1. Introducción al curso
2. La Filosofía Oriental
3. Métodos de Tratamiento en Medicina Tradicional China

• Acupuntura, Digitopuntura, Masajes, Moxa, Electroacupuntura, Alimentación

Modulo 2 (22 de Junio 2013).

1. Bases Filósoficas

• Energía. Teorías del Yin-Yang. Los Cinco Elementos .Canales de Acupuntura. Reloj  Biológico.
• Tratamientos shen (emocionales)en la espalda.

Modulo 3 (27 de Julio de 2013).

1. Métodos Diagnósticos para Aplicar  La Medicina Tradicional China

• Historia clínica-Anamnesis. Lengua. Tez. Ojos. Pulsos

Modulo 4 (28 de Septiembre de 2013).

1. La estrella y los 5 movimientos. Pentacoordinación. Puntos Shu antiguos. Tonificación  y dispersión. 
2. Energías humanas.

Modulo 5 (26 de Octubre 2013).

1. 8 criterios diagnósticos.
2. Emociones-Tto fases progresivas del shen .
3. Masaje energético.

 Modulo 6 (23 de Noviembre 2013).

1. Qui-xue. 8 valles. Puntos mu-iu. Puntos xi. Puntos Luo .Puntos Ashi. Roe- Puntos maestros.

Modulo 7 (25 de Enero 2014).

1. Riñón ying-Riñón yang .Técnica de planos. Vasos reguladores

Modulo 8 (Febrero 2014).

1. Elección de puntos.   Formulas básicas .
2. Lumbalgias.

Modulo 9 (Marzo 2014).

1. Dolor.
2. Cefaleas.
3. Reumatismos.

Modulo 10 (Abril 2014).

1. Regulación energética. Electro-diagnostico y electro-acupuntura.
2. Relación de dientes y el organismo

DICTADO 
Dra Isabel Bosque.

• Técnico Superior en Acupuntura Bioenergética  y Moxibustión
• Odontólogo Biológico.

MAYOR INFORMACIÓN
Interesados enviar un correo a draisabelbosque@gmail.com con sus datos de contacto.

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Conferencia en línea "Como dar a Conocer Mi Consultorio con las Redes Sociales"

Nuestra web aliada del Centro de Capacitación y Actualización Profesional (CEAP), nos invita a una innovadora conferencia de recursos webs de interés para todos sobre las nuevas tecnologías y las ventajas que nos ofrecen a nuestra consulta privada, sera a través de internet y gratuita, no te la puedes perder, mayor información a continuación:

"COMO DAR A CONOCER MI CONSULTORIO CON LAS REDES SOCIALES"

 

Fecha: 26 de Abril  de 2013 (6:00pm - 7:00pm Hora Caracas-Venezuela).
Costo: Gratis.
(Incluye Constancia de asistencia en digital)
El Centro de Capacitación y Actualización Profesional CEAP y Odguia tienen el honor de invitarle a
conferencia en línea "Como dar a Conocer Mi Consultorio con las Redes Sociales"

OBJETIVO
Incentivar al profesional de la salud en usar y conocer las diferentes herramientas tecnológicas del mundo del internet para lograr cautivar a sus pacientes ( nuevos y los ya establecidos)  y volverlo fanatico al mismo.

PLAN DE ESTUDIO

• Unidad I: Introduccion
• Unidad II: Objetivos de la “tormenta de ideas ”
• Unidad III:Reglas
• Unidad IV: Actividades de la “Tormenta de ideas “
• Unidad V: Realice un resumen , Pasos siguientes

PONENTE
Od. Carlos Hernández

• Odontólogo; Profesor Odontología Especialidad Gerencia Servicios Asistencial UPEL, Community Manager y Facebook de la Facultad Odontología UGMA, ODGUIA y Odontomagazine.

DIRIGIDO A
•    Personal de las áreas de Mercadeo de Salud.
•    Odontologos independientes.
•    Directivos de clínicas y consultorios odontologicos.
•    Estudiantes de odontología con interés en el tema.

METODOLOGÍA
La estrategia metodológica que orienta este curso ha sido diseñada para el modo virtual e incorpora todas las características de e-learning. Ello supone en empleo de una metodología activa y participativa que promueve el autoaprendizaje la autonomía del participante y el trabajo colaborativo.

MODALIDAD
- A distancia (videoconferencia).
- Pasos para acceder a la Conferencia, debe dirigirse a http://www.ceap.net.ve/ en la sección de conferencia en VIVO, entra en la sala virtual colocando nombre y apellidos.

MAYOR INFORMACIÓN

• ceapnetve@gmail.com
• Teléfono: 0426.748.3834 (solo mensajes)
• Enviar un correo electrónico a ceapnetve@gmail.com solicitando informacion para las incripciones.

Esperamos que esta información sea de su interés y poder contar con su presencia en nuestro selecto grupo de participantes en la conferencia.

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Diplomados Somos Educación (Ortopedia, Implantes, Estética, Restauradora)

El Dr. Luis A. Calatrava director educativo de Somos Educación nos envía un correo con buenas noticias y buenas oportunidades de estudios, nuevos diplomados con la calidad característica de Somos Educación. RECORDEMOS: que los DIPLOMADOS NO SON CURSOS CONDUCENTES A TITULO UNIVERSITARIOS su propósito es simplemente el mejorar técnicas diagnósticas y crear curriculum para la realización de un futuro Postgrado, colegas tengamos conciencia y modestia a la hora de aplicar los tratamientos según nuestras capacidades.

 Diplomados Somos Educación
(Ortopedia, Implantes, Estética, Restauradora)

Un diplomado es una forma de capacitación que se ofrece como respuesta a la creciente necesidad de actualizar las competencias profesionales y por ende la productividad, sobre todo en un momento en el cual es extremadamente difícil lograr opciones de post grado (especialización) en nuestras universidades y si existe la opción no hay la flexibilidad como en otras carreras universitarias o internacionalmente, sino que exigen dedicación exclusiva. Un Diplomado es un programa de más de 120 hasta 200 horas de instrucción. No se obtiene un grado académico, pero brinda satisfacciones y orgullo personal. No es necesario tener conocimientos sobre el tema, ni tener estudios formales previos para ingresar a estudiar estos programas. Todos avalados por el COV.

1- INFANTIL CON ÉNFASIS EN DIAGNÓSTICO DE MAL-OCLUSIONES Y ORTOPEDIA FUNCIONAL (120 HORAS)
- Coordinador Mery Baute y colaboradores (Abril a Julio)
- Inversión: BS, 8960 (INCLUYE EL IVA) Bs 1500 Inscripción y 3 cuotas de Bs 2486.

2- ESTÉTICA CONTEMPORÁNEA (180 horas)
- Coordinador Luis Alonso Calatrava O y colaboradores.
- Todos los lunes am /pm y viernes pm teórico-clínico ( Abril a Julio)
- Inversión: Bs 13.440 (INCLUYE EL IVA) INSCRIPCIÓN: Bs 2940 Y 3 cuotas Bs 3500.

3- ODONTOLOGÍA RESTAURADORA (120 HORAS)
- Coordinador José Gómez y Ma Alejandra Cordoba y col. Jueves de 7;30 a 2:00pm (Abril a Agosto)
- Inversión: 8960 (Incluye el IVA) Inscripción 1500 y 4 cuotas de Bs.1865 (mayo-agosto)

4- PROTOCOLO CONTEMPORÁNEO PARA IMPLANTES (ÉNFASIS PROTÉSICO)
- Coordinador Alberto Miselli y colab. viernes am/pm (Abril a Julio)
- Inversión: BS, 8960 (INCLUYE EL IVA) Bs 1500 Inscripción y 3 cuotas de Bs 2486

 MAYOR INFORMACIÓN
- Teléfonos: 9563850- 9563853 0414-2314578
- Correo electrónico: somoseducacion@gmail.com lcalatravao@hotmail.com

Los contenidos de estos programas tienen una orientación práctica y el participante desarrolla actividades de aprendizaje para adquirir las competencias. Para acreditar el Diplomado y recibir el Diploma correspondiente es necesario cumplir con un mínimo actividades de aprendizaje establecidas. Los Diplomados, al igual que todos los programas de SOMOS EDUCACIÓN siguen un modelo basado en el desarrollo de competencias, (hacer bien como resultado de la integración de conocimientos, habilidades, actitudes y cualidades personales)

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